septembre 2023
Vivre le primaire vol.36 no 3
Le dossier spécial
La compétence numérique au primaire
Au tournant des années 2000, le Programme de formation de l’école québécoise ([PFEQ], ministère de l’Éducation du Québec, 2006) proposait douze compétences transversales, soit un ensemble de savoir-faire qui s’intègre dans l’ensemble des disciplines. C’est ainsi qu’on visait à former les jeunes à « Exploiter les technologies de l’information et de la communication » à travers la compétence transversale 12. Dix-huit ans plus tard, le Québec propose enfin un cadre de référence à part entière, qui s’inscrit dans la nouvelle réalité du numérique et qui met en exergue la complexité de la compétence numérique.
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