Vivre le primaire
Volume 39 numéro 2
Printemps 2026
Le dossier spécial
L'accompagnement en insertion professionnelle
Également dans ce numéro :
- Libérer les mots ou comment enrichir le vocabulaire des élèves avec l’album sans texte
- Apprendre en mathématique avec Minecraft Education: deux exemples de tâches d’exploration
- Élèves confrontés à la perte d’une figure d’attachement : pistes d’intervention pour les enseignantes et enseignants dans une perspective inclusive
À lire dans ce numéro
Présentation Apprendre à travers les distracteurs Langue Enrichir le vocabulaire d'élèves du premier cycle du primaire à l'aide de l'album sans texte Aborder la notion de phrase avec la littérature jeunesse au 1er cycle Mathématique Apprendre en mathématiques avec Minecraft Education : deux exemples de tâches d’exploration (1) Pour soustraire avec aisance : regard à un éventail riche et diversifié de stratégies de calcul Culture et citoyenneté québécoise Une nouvelle chronique pour découvrir le programme Culture et citoyenneté québécoise Chronique - Les savoirs enseignants La scopa : de la tradition italienne aux savoirs mathématiques Chronique - Les minorités francophones en action Quand les résultats des tests provinciaux en Ontario éclairent la pratique enseignante CRIFPE Chronique - Les trois favoris de Virginie Trois cycles et un genre : le roman Dossier Mon expérience en tant que mentorée Prendre soin de soi : une priorité pour préserver son bienêtre en accompagnement des novices Domaines généraux de formation Oublions les notes pour mieux évaluer Quand les filles doublement exceptionnelles réécrivent les règles de la motivation scolaire Développement personnel La pratique réflexive au service du développement professionnel des stagiaires en enseignement Chronique - Vers une classe inclusive Chronique - L'école en réseau Au-delà de la classe : les COSP en réseau, une démarche connectée pour l'orientation Chronique - Appréciation des oeuuvres littéraires Thèmes et expériences littéraires sensibles : propositions de pistes didactiques (2/2) Article de partenaire Collation à l’école : une pause gagnante pour mieux apprendre Chroniques découvertes Vivre le jeu - 1er, 2e et 3e cycle Vivre la lecture - 1er cycle, 2e cycle, 3e cycle et professionnelle
