Vivre le primaire
Volume 38 numéro 2
Été 2025
Le dossier spécial
L'enseignement du programme de géographie, histoire et éducation à la citoyenneté au primaire
- Intégrer l’enseignement de savoirs oraux dans des activités stimulantes : le Booktube
- Utilisation de la pleine conscience dans une classe de langue seconde au primaire
- Agir en tant que « passeur culturel »… en commençant par soi !
À lire dans ce numéro
Présentation Les projets lauréats aux prix de reconnaissance de l’année 2023-2024 Langue Réviser son texte avec style grâce à la démarche des cercles d’auteur.es Une image vaut mille mots : utiliser les albums sans texte pour soutenir l’écriture au primaire Mathématique Science et technologie Apprendre la démarche d’investigation scientifique au primaire à l’aide des livres jeunesse Un voyage à travers les six changements d’états de la matière Arts Chronique - Les savoirs enseignants Intégrer l’enseignement de savoirs oraux dans des activités stimulantes : le Booktube Développer le concept de nombre par des activités de transcodage variées Chronique - Les minorités francophones en action CRIFPE Utilisation de la pleine conscience dans une classe d’une langue seconde au primaire Chronique - Les trois favoris de Virginie Dossier Jules et Jim, frères d’armes : la fiction historique permet-elle de comprendre le passé ? L’étude d’un enjeu local : une avenue à explorer pour enseigner la géographie Approcher autrement (et plus librement) le programme d’univers social en classe de 6e année Chronique - Vers une classe plus inclusive Chronique - L'école en réseau La photo pour soutenir la rétroaction entre pairs Compétences transversales Chronique - Passeurs culturels Agir en tant que « passeur culturel »… en commençant par soi! Chroniques découvertes
